miércoles, 12 de febrero de 2014

Las irónicas decisiones de Colciencias - Convocatoria Doctorados




Ironía.
(Del lat. ironīa, y este del gr. εἰρωνεία).
1. f. Burla fina y disimulada.
2. f. Tono burlón con que se dice.
3. f. Figura retórica que consiste en dar a entender lo contrario de lo que se dice.

Hechos:
Convocatoria 646 de 2014 - Doctorado en el exterior
 http://www.colciencias.gov.co/convocatoria/doctorados-en-el-exterior-2014
Dirigida a " Profesionales colombianos admitidos o que se encuentren estudiando un programa de doctorado de alto nivel académico en una universidad en el exterior"
"Los requisitos mínimos para participar en la presente convocatoria son los siguientes:
4.2 Tener grado profesional universitario
4.3 Si tiene maestría debe adjuntar copia del título correspondiente.
4.4 Tener admisión o estar adelantando estudios de doctorado en el exterior"

Convocatoria 647 de 2014 - Doctorados Nacionales
5.2. Requisitos para los estudiantes beneficiarios
- Acreditar estudios de maestría
"La convocatoria debe ser pública y dirigirse a estudiantes de los programas de  doctorado que inicien sus estudios máximo en el segundo semestre de 2015"

¿Cursando o Admitido?
En las convocatorias anteriores a la del 2012, los requisitos para los beneficiarios de ambas convocatorias eran similares: se podían presentar estudiantes que estén en proceso de admisión al doctorado o cursando un doctorado tanto en Colombia como en el exterior. Ahora, como podemos ver arriba, para los nacionales sólo se pueden presentar los que comiencen el doctorado el año siguiente a la convocatoria, no los que ya están estudiando. ¿Por qué? la respuesta extraoficial que han dado sobre los que ya se encuentran estudiando es porque ya tienen alguna financiación diferente a Colciencias, entonces que sigan con esa y le den la oportunidad a otro. Lo cual, si miramos en detalle no es así, muchos comenzaron el doctorado pagando la matrícula con recursos propios o préstamos esperando esta convocatoria. Otros cuentan con financiación de proyectos de investigación o docencia que son de un semestre o un año y no se les garantiza hasta el final del doctorado.

Por otro lado, para la convocatoria de doctorados en el exterior sí se pueden presentar los estudiantes que ya comenzaron el doctorado. Antes, se podían presentar sin ni siquiera tener la admisión, lo cual en la ejecución de los recursos generaba desorden hasta esperar que lo admitieran, incluso muchas becas caducaban porque el beneficiario no lograba ingresar a un doctorado en el exterior.

La gran mayoría de los profesionales que están haciendo el doctorado en el exterior cuentan con una financiación ya sea de la universidad o de alguna entidad del país donde se encuentran. El brochure del grupo de la Diáspora de Científicos e Investigadores Colombianos con datos del 2012 lo ratifica [1]. Y personalmente no conozco ninguna persona que haya comenzado el doctorado en el exterior sin financiación y espere la convocatoria de Colciencias. Ahora bien, ¿qué pasaría con un estudiante que esté financiado por la universidad donde está estudiando y se haga beneficiario de Colciencias? ¿quién controla que no esté recibiendo doble beca? ¿Sería legal?

¿Si tiene maestría?

Para la de Doctorados en el Exterior el requisito dice claramente "si tiene maestría debe adjuntar copia del título correspondiente" - es decir es OPCIONAL. Pero para la de Doctorados Nacionales si se pide como requisito "Acreditar estudios de maestría". ¿Se necesita tener título de maestría para comenzar el doctorado? En Colombia, no es requisito. ¿En el resto del mundo?... Bueno, depende, muchas universidades tienen "escuela de posgrado", el estudiante ingresa y si va bien entra al programa de doctorado. En muchas universidades los programas de doctorado aceptan candidatos que hayan obtenido solo pregrado. La mayoría de estos programas le otorga automáticamente el título de maestría al estudiante de doctorado en primer o segundo año del doctorado. Por otra parte, en otras Universidades, el título de maestría sirve para disminuir 1 año el tiempo de duración del programa de Doctorado [2]. Tengo muchos amigos que comenzaron el doctorado en el exterior sin tener maestría, y son excelentes estudiantes e investigadores.
Ahora bien, si reflexionamos, ¿por qué a los colombianos que quieren hacer el doctorado les exigen tener título de maestría y en el exterior no?, ¿por qué la diferencia?

Yo les dejo éstas preguntas sin contestar, para que reflexionemos de nuevo sobre una de las irónicas decisiones de la entidad que rige la ciencia, tecnología e innovación en Colombia.

Si tienen experiencias, opiniones o se sienten igual de indignados que yo por favor ponga su comentario abajo.

Finalmente, les comparto este interesante artículo sobre ¿por qué hacer el doctorado? pero ¿y qué voy a hacer cuando me gradúe? Allison nos cuenta por qué la mejor opción es salir inmediatamente de la academia, no espere un puesto de docente de tiempo completo, porque ya no hay ¡otras opciones en el mercado laboral te esperan!: http://qz.com/174811/enroll-in-a-phd-program-but-leave-academia-as-soon-as-you-graduate/

Referencias

jueves, 3 de octubre de 2013

Networking para científicos, investigadores y académicos

El mundo científico y académico se mueve a través de redes, la colaboración internacional  aumenta día a día, no solo porque los temas de investigación son de interés global (desafíos globales como el cambio climático, combatir el hambre, la pobreza, la seguridad energética y las enfermedades infecciosas), sino también por la enorme ventaja de conseguir financiación a través de proyectos de cooperación. Más de un tercio de todos los artículos publicados en revistas internacionales son de colaboración a nivel internacional [1]. 

¿Cómo conocer a los mejores investigadores de mi tema de interés y trabajar en colaboración con ellos? ¿Cómo lograr tener y mantener una red académica?  


El pasado 2 de octubre, en el marco de la feria laboral de Uniandes, estuve en la conferencia de  Marco Antonio Azuero Izasa  sobre Networking y linkedin. En la conferencia nos explicó la importancia de tener buenos contactos y mantenerlos, así como usar las herramientas gratuitas para lograrlo [2] 


Ya no es una opción no tener un perfil profesional online. Por eso quiero compartir en mi blog un resumen de los puntos claves de la charla de Marco Antonio y complementarlo con ejemplos de plataformas específicas para perfiles de investigadores y académicos que nos ayudan a hacer visibles nuestros temas de investigación e intereses y potenciar futuras colaboraciones.


Networking es crear y mantener relaciones de beneficio mutuo y a largo plazo.
Las claves para tener una buena red de contactos son:
1. Sinceridad
2. Generosidad
3. Vocación de servicio

Según el conferencista, actualmente el 80% de los trabajos se consiguen a través de los contactos. 


Estrategias para mantener los contactos:



Esto parece un guía para conquistar a alguien, o algo un poco stalker, pero funciona, en serio:
1. Escoja a un amigo o contacto de sus redes sociales con el que no se habla desde hace mucho tiempo. (amigo del colegio, de la universidad, compañero de un trabajo anterior)
2. Organice un almuerzo o ir a tomar un café con él o ella.
3. Converse sobre los intereses y temas en común (“vi en FB que estás trabajando en…”... “que viajas te a….”).
4. Ofrezca genuina ayuda (el What can iIdo for you? de Harvey Mackay).
5. Una llamadita o mail a las dos semanas para saber como está, como le fue. ¡Y listo!

Ahora bien, para los investigadores, donde sus contactos no están precisamente a la vuelta de la esquina, si no más bien al otro lado del océano,  quiero recomendar otros tips complementarios.


1. Turismo científico


Archivo:1911 Solvay conference.jpg
Primer congreso de Solvey. (Tomado de wikipedia)
Para todos debe ser claro que en el mundo científico y académico se mueve a través de redes. Desde principios del siglo pasado, cuando Einstein, Plank y sus colegas cada uno por su lado andaban solucionando efectos y catástrofes sin respuesta, decidieron reunirse y conversar en el  primer congreso que se hizo en el mundo: El Congreso de Solvey. Desde entonces y hasta ahora, los congresos, encuentros, simposios y seminarios, a los que a veces llamamos turismo científico o académico, se han convertido en el lugar predilecto para conocer colegas, futuros co-autores y colaboradores para investigación. Y les quiero recordar que esa es la razón principal de los congresos: conocer pares académicos y discutir sobre temas, no publicar (ese ya es un plus).  

Así que mi primer tip es: Participemos activamente en los congresos, hablemos con los demás participantes, intercambiemos tarjetas, hablemos de Colombia, de la universidad donde trabajamos, de lo que hacemos, de lo podríamos hacer con ellos. Tómese una foto con ellos y luego se la envía por correo (para mantener el contacto). Sea socialmente más activo en los eventos.



2. Usemos las redes académicas online y gratuitas:

Existen varias opciones de redes académicas que nos permiten organizar nuestras publicaciones, tener un perfil visible de investigador y saber quienes en el mundo están trabajando en temas similares o incluso iguales[3]. 


Hice una pequeña lista de las que conozco y sus principales opciones para el deleite de mis lectores, siga y escoja:




    Permite:
  • Tener un perfil con sus intereses y experiencia.
  • Compartir tus publicaciones y que aparezcan recomendadas cuando alguien busque una palabra clave incluida en su publicación.
  • Ver un análisis sobre el perfil y documentos. Tiene una herramienta que permite ver con qué palabras google redirecciona una búsqueda a su perfil. Llegan alamas que dicen: “Alguien de USA ha visto tu perfil buscando la palabra “-mi tema de investigación-”
  • Usted también puede buscar por tema de interés y seguir personas, grupos, publicaciones y journals.



  1. Éste es más avanzado que el anterior, se usa con una cuenta microsoft - outlook,  permite:
  • Buscar autores, publicaciones, conferencias, palabras clave y organizaciones
  • Muestra la red de coautores de cada investigador
  • Los temas de investigación del momento





  1. El viejo conocido y herramienta básica de todo investigador, no se desde cuando, pero ahora tiene varias opciones:
  • Crear el perfil de autor y conectarse con co-autores
  • Crear alarmas de citaciones y de nuevas publicaciones
  • Ver un “ranking”de las mejores revistas de tu tema de interés.


  1. Mendeley.com http://www.mendeley.com/

    Además de ser red social, Medeley es un gestor de referencias gratis (open access). Permite:
  • Generar automáticamente bibliografías.
  • Colaborar fácilmente con otros investigadores en línea
  • Importar fácilmente los documentos de otros programas de investigación
  • Encontrar documentos pertinentes sobre la base de lo que está leyendo
  • Accede a sus documentos desde cualquier lugar en línea
  • Leer periódicos sobre la marcha, con nuestra nueva aplicación para iPhone



  • Compartir publicaciones y acceder a millones más,
  • Tener un perfil académico
  • Obtener estadísticas sobre visitas, descargas, y las citas de su investigación.
  • Cuenta con nuestra bolsa de trabajo centrada por tema de investigación.
  • Conectar y colaborar con colegas, co-autores y especialistas en su campo.
  • Foros para hacer preguntas, obtener respuestas y encontrar soluciones a los problemas de investigación.


  1. Zotero.org http://www.zotero.org/ 

    Es muy similar a Mendeley, tiene la opción de gestor de referencias (es mi favorito) 

    Permite:
  • Crear y unirse a grupos de investigación del tema de interés.
  • Cada grupo puede compartir su propia biblioteca de investigación, completa con archivos, datos bibliográficas, notas y foros de discusión.
  • Etiqueta y analizar su investigación junto con otros.
  • Los grupos pueden ser públicos o privados, abiertos o cerrados. Uno decide. Zotero tiene la filosofía open access y nos invita a compartir nuestros resultados de investigación con el mundo.


    Así que bienvenidos al maravilloso mundo del networking científico y académico.
Los invito a aprovechar estas herramientas y consejos. Recuerden que en la academia y en la ciencia trabajar activamente en colaboración es vital. No olviden: Más de un tercio de todos los artículos publicados en revistas internacionales son de colaboración a nivel internacional [1]


Referencias:
[1] Para dudas sobre la importancia del tema: Knowledge, Networks and Nations disponible en http://royalsociety.org/policy/projects/knowledge-networks-nations/report/

[2] Azuero, Marco Antonio. Conferencia - Networking y Linkedin - 2 de octubre de 2013. Universidad de los Andes


[3] http://chronicle.com/article/Social-Networks-for-Academics/131726/



martes, 21 de mayo de 2013

Mi experiencia en el seminario Investigar en Alemania 2013



El pasado 10 de mayo de 2013 tuve la maravillosa oportunidad de asistir al evento organizado por el DAAD - Seminario Investigar en Alemania. 
Uno de los puntos más interesantes de la programación fue la Ronda de Discusión, donde participaron: Prof. Dr. Helmut Schwarz (Presidente AvH), Dra. Patricia Martínez Barios (Viceministra de Educación Superior de Colombia), Dr. Hanns Sylvester (Director Oficina Regional México DAAD), Dr. Carlos Nupia (Moderador, Investigador Observatorio Colombiano de Ciencia y Tecnología), Dr. Carlos Fonseca Zárate (Director de Colciencias), Dr. Dietrich Halm (Director Latinoamérica DFG), Natalia Hernández (DAAD Colombia). 




DAAD Colombia: Reporte del Seminario Investigar en Alemania (10 de mayo de 2013, Bogotá/Colombia)
El seminario contó con la participación del Presidente de la República Federal de Alemania, la Ministra de Educación de Colombia, el Director de Colcienicas, la Viceministra de Educación Superior de Colombia, el Presidente de la Fundación Alexander von Humboldt (AvH), el Director para Latinoamérica de la Sociedad Alemana para la Investigación (DFG), el Director de la Oficina Regional del DAAD en México y un gran número de importantes representantes del sector científico colombo-alemán.
En total contamos con 720 participantes. Además se transmitió el seminario en vivo en 17 universidades en Barranquilla, Ibagué, Armenia, Pereira, Cartagena, Cali, Riohacha, Pasto, Medellín y Bogotá. Hasta 1000 personas adicionales podían seguir el evento a través de livestream en internet. Copyright DAAD COLOMBIA


En el foro, a pesar del poco tiempo, se logro entender el pensamiento alemán y su opinión sobre las políticas de investigación en un país como Colombia.
Quiero escribir sobre dos opiniones de los alemanes muy claras y muy directas en respuesta a dos intervenciones de Carlos Fonseca Director de Colciencias. Yo voy a escribir tal y como le entendí a la traductora simultanea (alemán - español) y le agregaré mis puntos de vista...Pero la ideas apuntaba a una sola cosa: ¡ojo con las políticas de investigación y las estrategias de Colciencias!

La primera: Sobre el famoso tema de las becas de doctorado en el exterior de Colciencias para éste año.  El Director de Colciencias, volvió a comentar que efectivamente se abrirá la convocatoria de Doctorados en el Exterior, que uno de los nuevos requisitos será: El postulante debe estar admitido en una universidad extranjera cuya posición en el ranking QS esté por encima de la posición de las universidades Colombianas. Las primeras 335 de la sigueinte lista (http://www.topuniversities.com/university-rankings/world-university-rankings/2012)
Ésto, según Fonseca, con el fin de evitar tener beneficiarios, con el crédito educativo legalizado que ni siquiera tenían admisión a una universidad en el exterior y esto complicaba el proceso de ejecución de los recursos. Mmm... parece algo con sentido, pensé. Pero luego, los alemanes de la ronda de discusión fueron muy directos y le dijeron: ¡ojo con eso de los rankings!, el doctorado es investigación, la investigación la realizan los individuos, investigadores y profesores de las universidades. Lo que Colciencias debe asegurar es que sus mejores estudiantes realicen el doctorado con muy buenos investigadores en el mundo, los expertos en ese tema. No necesariamente en los de una lista.
Analizando bien éste punto, estoy completamente de acuerdo con los alemanes: los rankings, además de ser un negocio, son generados a partir de la cuantificación de un montón de datos generales que reportan las universidades, no miden solo investigación. En mi opinión, el fomento de la formación doctoral se centra en la investigación y la decisión de comenzar un doctorado tiene otros principios distintos a la posición de la universidad en un ranking. Por ejemplo, el estudiante debe tener muy claro ¿por qué hacer un doctorado? y ¿qué tema específicamente quiere trabajar durante sus próximos 5 años?. La decisión del tema va ligada a la posibilidad de encontrar ese experto investigador y profesor universitario que trabaja ese tema en el mundo. Ahora bien, ¿cual de esos expertos, como en un matrimonio, me va a decir: Si, te acepto.?, eso no es todo, ¿en qué ciudad está éste investigador? ¿en qué país? ¿lograré acostumbrarme a esa cultura, clima e idioma? 
Tan solo con estas pequeñas preguntas ya vemos que hacer el doctorado va más allá de escoger una universidad entre una lista de 335 como el ranking QS. 
Otra cosa muy diferente es que algunos de los mejores investigadores de algunos temas COINCIDENCIALMENTE o estratégicamente, trabajan en las primeras universidades de la lista, y seguramente ellos están haciendo fila para ir a Estocolmo a recibir un premio Nobel o a Toronto por la Medalla Fields muy pronto. 

La segunda: El tema de los proyectos de regalías. Esta fue la otra respuesta donde los alemanes contestaron "¡ojo con eso!". Después de escuchar que con el tema de las regalías para CT+i la estrategia de Colciencias va justificada bajo el cuento de que somos un país en vía de desarrollo, con pocos recursos para investigación, así que debemos priorizar la financiación en temas aplicados (o pertinentes) que solucionen a corto/mediano plazo problemas colombianos, los alemanes respondieron: NO, el Gobierno no debe desviar todos los esfuerzos y recursos para proyectos que parezcan aplicados. La financiación a la investigación básica y la generación de nuevo conocimiento es vital, la ciencia es libre y no se debe dejar a un lado. Ellos recomendaron: lo que Colombia debe hacer es encontrar el EQUILIBRIO.  Y nos dieron una idea maravillosa: "No se inventen la rueda", hagan un análisis de cuales son esos 4 o 5 temas de investigación (básica o aplicada) MÁS FUERTES en Colombia, los mejores, los 4 o 5 temas donde tenemos las mejores publicaciones, los avances más representativos, la mayor experiencia, los 4 o 5 temas donde YA somos muy buenos y APOYENLOS, fortalezcanlos, ¿por qué?: Efecto Mateo: Los mejores investigadores del mundo solo cooperan con los mejores y tienen más oportunidades de recibir aún más financiación. 
En este punto, me gustaría recordar que hace unos 10 años Colciencias impulsó una idea similar, los Centros de Excelencia, pero realmente desconozco si estos recursos se invirtieron en fortalecer temas en los que somos muy buenos o se dispersaron en compra de equipos ahora sub-utilizados y becas doctorales.

Para finalizar quiero compartir ésta gráfica representa bien como funciona la financiación a la investigación en Alemania:
Gráfica tomada de http://ic.daad.de/yaounde/en/18544/index.html
Así pues, con estas dos simples y directas opiniones e ideas de los alemanes, entendí porque Alemania es definitivamente el país referente en Ciencia, Tecnología e Innovación. 

Más información sobre el seminario: http://www.daad.co/es/23536/index.html

Si, tu amigo lector también estuviste en el Seminario Investigar en Alemania y quieres compartir tu opinión sobre éste tema (por si de pronto yo entendí otra cosa) no dudes en escribir tu comentario. Y para los que no fueron, pues también está abierta la discusión.

viernes, 26 de abril de 2013

¡Acaben con el Programa Ondas YA!

Con más rabia que tristeza escribo éste blog, ese dolor de patria que uno siente cuando las injusticias que nos rodean nos tocan a nosotros. Con esas ganas de gritarle al mundo esa inolvidable fráse de Cesar Augusto Lonoño cuando mataron a Jaime Garzón: ¡¡¡País de mierda!!!

Este semana nos enteramos que Colciencias no abrirá la convocatoria Doctorados en el Exterior, convocatoria que desde hace ya varios años apoya a más de 300 profesionales cada año para formarse como investigadores y obtener el título de doctorado en las mejores universidades del mundo. La razón, según Colciencias: "Nos sale muy caro", "Este año regresan 500 doctores al país y ¿donde los vamos a poner a trabajar?"

La nueva modalidad será a través del Crédito Colfuturo: (Vea aquí los términos de referencia). Donde la condonación de esos casi 400millones de pesos por estudiante ya no será del 100% sino del 60% (y eso si consigue trabajo cuando regrese). Veamos las condiciones de Colfuturo:

a. Condonación: Cincuenta por ciento (50%) del capital que COLFUTURO le haya 
desembolsado,en el caso de recibir un título de maestría o doctorado.
b. Bonos Especiales (ojo, lo especial, es especial, no es para todo el mundo): el beneficiario podrá, por una sola vez, recibir una 
condonación adicional equivalente al 10% (...) si demuestra su vinculación laboral de tiempo completo, posterior a su regreso, en forma continua y por lo menos por un año como:  1. Funcionario público (incluye asesores mas no contratistas) en una
entidad del orden nacional, departamental o municipal. 
2. Docente o investigador de tiempo completo en una entidad educativa.


¿ustedes ven alguna motivación para hacer doctorado en éstas condiciones de condonación? . Yo no. Creo en los créditos de Colfuturo para Maestría, eso si, en todos los créditos serán bienvenidos. Porque lamentablemente en Colombia se puede esperar que un profesional con Maestría...mmm.... si va a recibir un mejor salario, unas condiciones laborales un poco más  decentes. Entonces, yo pediría un crédito para una maestría en el exterior, si, porque sería una INVERSIÓN. 

Pero, ¿para doctorado?..... hummm... No. 
En Colombia, ni el mundo hay estadísticas que nos demuestren que un profesional con título de doctorado va a recibir un mejor salario ni unas condiciones ideales para hacer su investigación. Uno hace el doctorado por otras motivaciones. Y por lo menos YO, que tengo 27 años y estudié Química en la Universidad Nacional de Colombia, siento que la motivación de tener más profesionales con doctorado investigado en Colombia, por Colombia es una de las apuestas más seguras para disminur la brecha de inequidad y generar desarrollo en nuestro país.
¿por qué creo yo en eso? POR CULPA DE COLCIENCIAS, porque cuando yo era niña en 1990 dos personas que admiro y respeto tenían un sueño: fomentar el amor por la ciencia y la investigación en los niños y niñas de Colombia. Ellos crearon el programa Cuclí-Cuclí, un nombre que incentiva al juego y la creatividad.  
Desde 1990, "Cuclí-Cuclí" se convirtió en el Proyecto de Actividades Científicas Infantiles y Juveniles con el objetivo de "enriquecer la labor educativa y formativa del sistema escolar mediante una propuesta de juego con las ciencias exactas, físicas, naturales y sociales que incentive la creatividad, la curiosidad y la imaginación de los niños; desarrolle el deseo de conocimiento y favorezca un acercamiento permanente y voluntario a la ciencia, para formar una actitud científica en quienes serán los investigadores colombianos del siglo XXI". (http://www.santafe-conicet.gov.ar/servicios/comunica/invident.htm).

Ahora ese programa no se llama Cuclí-Cuclí, se transformó en el Programa Ondas. Y los niños de la década de los 90's YA NO SOMOS NIÑOS, somos profesionales entre 25 y 35 años enamorados de las ciencias sociales, la química, la física, la ingeniería, las matemáticas y la biología que deseamos hacer doctorado y convertirnos en investigadores del Siglo XXI.



Mi pertición hoy es la siguiente> Señor Presidente Juan Manuel Santos, Señor Director de Colciencias Carlos Fonséca, les pido el favor entonces que acaben con el Programa Ondas. ¿para qué enamorar con ciencia, tecnología e innovación a los niños y niñas de principios del S. XXI si cuando tengan mi edad no van a tener oportunidades para formarse como investigadores en las mejores universidades del mundo?. Seamos sensatos con las políticas, entendamos de una vez por todas que el desarrollo del país y la ciencia no son actividades de 4 años como los gobiernos.

 Y hasta aquí el blog.... ¡¡país de mierda!!

Pdta. No olvide compartir, si le gustó, dejar su comentario abajo si le interesa y unirse al grupo: Movilización ciudadana por la financiación de doctorados en el exterior: si quiere aportar un granito de arena a la causa.

Rta de Colciencias 23 de Mayo de 2013: http://www.portafolio.co/opinion/analisis-colciencias-es-el-gran-aliado-los-doctorados